{{news.content}}
{{news.date}}
{{news.section.name}}
Смотрите также
За годы проведения конкурса «Живая классика» кураторы в разных регионах России сошлись во мнении, что участники обладают схожими личностными качествами, такими как развитый эмоциональный интеллект, критическое мышление, креативность, склонность к сотрудничеству.
Психолог Влада Титова на III Международном педагогическом форуме «Живая классика» объяснила это явление так: «При чтении вслух, особенно художественной прозы, очень сильно вовлекаются эмоциональные структуры, и зона гиппокампа и зона поясной извилины, те участки мозга, которые ответственны за креативность, пространственность, образность — человек вживается, проживает. И он каждый раз себя обогащает в плане эмоционального реагирования».
Варвара Яковлева. Фото: фонд «Живая классика»
Вероятно, именно эти объединяющие качества привели к тому, что дети стали инициировать собственные социальные проекты, одним из которых стала запись аудиоспектаклей для слепых и слабовидящих детей. Проект сделают с помощью гранта президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
Суперфиналистка конкурса «Живая классика — 2018» Варвара Яковлева и победитель московского конкурса 2018 года Фёдор Лысиков решили возглавить этот проект.
«Я незрячий с рождения. Когда я учился в начальной школе, ещё не было таких технологий, как сейчас, я вырос на аудиокассетах. Хотя сегодня практически любые книги доступны для всех в электронном формате, есть автоматическое озвучивание текстов, всё равно это не может заменить живой речи. То, что мы придумали — интересный проект. Когда ты читаешь книгу, тебе всё равно хочется её озвучить, так что это будет полезно и интересно для всех участников. К тому же это новые знакомства, диалог между разными детьми», — объяснил соорганизатор проекта Фёдор Лысиков.
«Мы, участники „Живой классики“, будем приходить в школы к незрячим детям и рассказывать о наших любимых книгах, а учащиеся выберут, какая из описанных нами книг представляет для всех них больший интерес», — добавила соорганизатор проекта Варвара Яковлева.
Фёдор Лысиков. Фото: фонд «Живая классика»
Любая коррекционная школа III-IV вида, вне зависимости от того, в каком городе она находится, может принять участие в проекте. Для этого необходимо оставить заявку по форме. Проект будет реализован при поддержке генерального спонсора конкурса «Живая классика — 2019» — ГК «Просвещение». Всего планируется записать около 70 аудиоспектаклей для слепых и слабовидящих детей.
«Это важный и нужный социальный проект. „Просвещение“ поможет технически осуществить запись аудиокниг, предоставит условия и студии для участников в тех городах, которые примут участие в проекте», — рассказал первый вице-президент группы компаний «Просвещение» Михаил Кожевников.
«Для меня очень важно, что этот проект родился естественным образом, не был придумал, спланирован. Это детская инициатива, которую нам осталось только поддержать», — объяснила президент фонда «Живая классика» Марина Смирнова.
#Культура #Общество #Дети #Молодежь #Активный город #Город безграничных возможностей
